PROGETTO: SALVA TE STESSO E GLI ALTRI
SALVA TE STESSO E GLI ALTRI
Questo progetto, come definito dalla Linee guida propone un approccio sistematico e trasversale per la progettazione, valutazione e promozione dei valori e delle competenze di educazione civica
L’obiettivo, sotto il profilo metodologico-didattico, è quello di valorizzare attività di carattere laboratoriale, casi di studio, seminari dialogici a partire da fatti ed eventi di attualità, così come esperienze di cittadinanza attiva vissute dagli studenti in ambito extra-scolastico e che concorrono a comporre il curricolo di educazione civica, grazie anche ad una loro rilettura critico-riflessiva e alla loro discussione sotto la guida del docente e nel confronto reciproco tra pari, ovvero nel confronto esperienziale fra studenti.
Fondamentale è inoltre veicolare alle nuove generazioni il messaggio di solidarietà, partecipazione, condivisione che rappresenta un importante investimento culturale e sociale.
In questo quadro si inseriscono le attività di diffusione della cultura di protezione civile che, da sempre, il Dipartimento promuove presso gli enti locali e territoriali – in particolare nelle scuole – per accrescere la sensibilità della collettività sui temi di autoprotezione e tutela del territorio.
Diventa fondamentale quindi favorire la diffusione della cultura e delle buone pratiche di Protezione Civile tra le nuove generazioni e, più in generale, nel mondo della scuola. Questo progetto punta inoltre a stabilire un confronto e un raccordo operativo per il raggiungimento degli obiettivi comuni, connessi anche alla gestione e al superamento delle situazioni di emergenza.
Il progetto “Salva Te Stesso e gli Altri” ha una durata di 33 ore, inseribili nella disciplina Educazione Civica, e segue le indicazioni del Decreto 183 del 7 Settembre 2024, che indica le Linee Guida Nazionali per l’insegnamento dell’Educazione Civica nelle scuole con riferimento alla Legge 92 del 20 Agosto 2019.
Il corso è rivolto in special modo a ragazze e ragazzi delle scuole secondarie e si pone l’obiettivo, attraverso varie attività teoriche e pratiche, di migliorare a livello fisico e mentale le loro capacità nel saper affrontare le emergenze e le situazioni di difficoltà che si possono incontrare nella realtà quotidiana.
Il corso punta a sviluppare e approfondire:
- i valori della Costituzione, dello Stato, dell’inno Nazionale e della bandiera;
- l’educazione per un comportamento civico nei giovani;
- l’empatia verso il prossimo, l’attenzione verso la Natura e la tutela delle specie animali e delle biodiversità;
- il valore e la salvaguardia dei beni pubblici, del patrimonio culturale, artistico e monumentale italiano;
- la cultura della protezione civile, la conoscenza delle basilari nozioni meteo, l’utilizzo di un mezzo nautico e/o terrestre;
- il contrasto alle dipendenze derivanti da droghe, fumo, alcool, doping, l’uso patologico del web, del gaming e del gioco d’azzardo;
- il contrasto a ogni forma di criminalità e illegalità;
- la prevenzione e il contrasto dei selfie pericolosi e di quelli scattati in situazioni estreme;
- il supporto alle nuove generazioni nel contrasto del cyberbullismo;
- l’educazione all’uso responsabile dell’A.I (Intelligenza Artificiale), la conoscenza dei rischi e delle insidie dell’ambiente digitale;
- l’aiuto nel superare le prove e le situazioni più difficili della vita;
- la capacità di ascoltare e proporre risposte adeguate per poter aiutare le persone in difficoltà.
Le lezioni, suddivise in varie tematiche ed argomenti, insegneranno ai ragazzi ad applicare i comportamenti corretti e sicuri nelle situazioni più difficili, mettendo in sicurezza se stessi e gli altri e formeranno volontari capaci di affiancare la Protezione Civile nelle attività da svolgere in occasione di calamità naturali ed emergenze cittadine, come ad esempio acque alte eccezionali, esondazioni di fiumi, terremoti, incendi.
Il progetto nasce dalla volontà di condividere ed unire le mie conoscenze di responsabile di Protezione Civile e quelle derivanti dal brevetto anfibio insieme a quelle di altri istruttori Lagunari in congedo e del personale esperto della Protezione Civile, così da poter trasferire le competenze tecniche / militari all’ambito civile perché esse possano essere utili ai ragazzi delle scuole.
Durante le lezioni saranno presentati alcuni esempi di situazioni emergenziali nell’ambito civile, che saranno integrati dalla spiegazione delle varie fasi e aspetti nella parte teorica e pratica, come ad esempio: Preparazione alla missione di Protezione Civile, Itinerario, Nodi, Equipaggiamento, (anche per un evento che arriva all’improvviso), Topografia, Primo Soccorso, Valutazione dei pericoli, Comunicazioni, Superamento degli ostacoli, Mezzi di trasporto, Materiali speciali per l’ambiente acquatico, montano, Gestione e Manutenzione, Difesa Personale e Primi Elementi di Nautica.
Il corso ha lo scopo di far capire che, qualsiasi situazione di difficoltà le persone si trovino a dover affrontare, si possono prendere in autonomia le giuste decisioni senza paura, salvando non solo la propria vita ma anche quella degli altri, proteggere l’ecosistema e l’ambiente da ogni tipo di violenza che venga effettuata contro persone, animali e/o cose.
